Uso de las oportunidades del software messenger en educación a distancia

Resumen

Hoy en día, el uso de la educación a distancia en el proceso educativo de una universidad está cobrando relevancia. Las condiciones actuales estimulan e intensifican el uso de herramientas de formación innovadoras, en particular, productos de software de red. En este trabajo se analizan las posibilidades y costos de utilizar diversos productos digitales en un entorno educativo. En particular, consideran el uso de soluciones digitales móviles para la educación a distancia, así como los requisitos para el desarrollo de dichas herramientas por parte de profesores que no tienen las habilidades para crear software a nivel profesional. El ejemplo de Telegram messenger describe la experiencia de usar mensajería instantánea en el proceso de aprendizaje, es decir, se creó un chat bot para organizar el control del conocimiento de los estudiantes en una institución de educación superior. El chat bot original, que se desarrolló utilizando la interfaz API de Telegram y el diseñador de chat bot Chattera, evalúa los conocimientos y habilidades de los estudiantes de la disciplina educativa de “pedagogía general y profesional”. Este estudio mostró que el potencial del mensajero no está solo en comunicación entre usuarios en forma de envío de mensajes de audio, video y texto, pero también en sus capacidades educativas.