Humberto Maturana and humanity in teacher training: contributions to feelthink in education
DOI:
https://doi.org/10.26673/tes.v17i00.15601Keywords:
Love, School, PedagogyAbstract
This monographic text is a tribute and thanks to Humberto Maturana for his contributions on love in human life. We discussed the ideas of the biologist in dialogue with Alexander Neill, from the Summerhill school, and the complex thinking of Edgar Morín, seeking to better understand the proposal of feeling thought. We understand the need, urgency and fundamental importance of all this in the practice and training of teachers.
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