v. 15, n. 2, jul./dez. (2019)

Artigos - Área da Educação

• Ácido fólico, prevenção de defeitos do tubo neural e fatores associados: uma reflexão

  Alessandra Bernadete Trovó de Marqui

  186-193

  • PDF
  • PDF (English)

• Teste genético preditivo de câncer de mama: uma abordagem discursiva sobre o uso de texto de divulgação científica e histórias em quadrinhos no ensino

  Flavia Novaes Moraes, Maria josé Pereira Monteiro de Almeida

  194-203

  • PDF
  • PDF (English)

• Discussões entrelaçadas: a sexualidade e a (des)construção de identidade e expressão de gênero

  Lais Oliva Donida, Sandra Pottmeier

  204-216

  • PDF
  • PDF (English)

• Vulnerabilidade de jovens e adolescentes à infecção por hpv e as condutas preventivas da enfermagem

  Daniel Aser Veloso Costa, Tayanne Rodrigues Ribeiro

  217-233

  • PDF
  • PDF (English)

• Uma abordagem diferenciada para o ensino do tema saúde no ensino médio

  Claudio Dias da Silva Junior, Diana Natali da Silva Bertin, Doriana de Lucca, Rosebelly Nunes Marques

  234-247

  • PDF
  • PDF (English)

• A extensão universitária como lócus de formação do estagiário/terapeuta em fonoaudiologia para o atendimento de sujeitos com transtorno do espectro autista (TEA)

  Lais Oliva Donida, Dayane Stephanie Potgurski, Vitor Martins Guesser, Maria Eduarda Martins de Oliveira

  248-262

  • PDF
  • PDF (English)

• Itinerários terapêuticos de mães de crianças com microcefalia decorrente da síndrome do zika vírus

  Andrea Perosa Saigh Jurdi, Luisa Chibani Mauad, Mariana Fagundes Cinti

  263-276

  • PDF
  • PDF (English)

• Comunicação oral e voz do professor de educação física escolar - um recurso de trabalho em risco

  Vagner José Pedersen, Maria Lucia Oliveira Suzigan Dragone

  277-290

  • PDF
  • PDF (English)

• Porto alegre como cenário de turismo de saúde

  Helena Charko Ribeiro, Maria Luiza Cardinale Baptista

  291-312

  • PDF
  • PDF (English)

• A visão dos alunos no impacto das ações extensionistas na formação do graduando da área da saúde

  Maisa Namba Kim, Luiz Henrique da Silva Nali, Eloi Francisco Rosa

  313-325

  • PDF
  • PDF (English)