A psicopedagogia no contexto hospitalar: um panorama de pesquisas brasileiras da última década

Autores

DOI:

https://doi.org/10.30715/doxa.v22i00.14739

Palavras-chave:

Psicopedagogia, Psicopedagogia hospitalar, Pesquisa bibliográfica

Resumo

Este artigo se constitui em pesquisa bibliográfica, com viés fenomenológico, que buscou verificar, nas pesquisas brasileiras da última década, período entre 2010 e 2020, como a Psicopedagogia se mostra no contexto hospitalar. O objetivo foi identificar o que emerge quando tais estudos trazem atrelados Psicopedagogia e âmbito hospitalar, e em que momentos e situações a Psicopedagogia se faz presente. Foi possível perceber que há pouco registro sobre o tema e poucas atuações efetivas desses profissionais no contexto hospitalar brasileiro. Os estudos reforçam a necessidade da atuação de profissionais com viés psicopedagógico junto às equipes multiprofissionais, não só no contexto das classes hospitalares, mas em toda atenção e suporte que estão além da perspectiva cognitiva, mas que englobam aspectos afetivos, comportamentais e sociais. Diante disso, evidenciam também a necessidade de que esses profissionais recebam adequada formação para atuar em um contexto que difere do viés escolar, para o qual normalmente são preparados.

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Biografia do Autor

Letícia de Queiroz Maffei, Universidade Federal do Rio Grande (FURG), Hospital Dr. Miguel Riet Corrêa Jr., Rio Grande – RS

Pedagoga – Responsável pela Brinquedoteca Hospitalar. Licenciada em Matemática e Pedagogia pela UFPel. Especializada em Psicopedagogia Institucional e Clínica pela FAVENI. Doutora em Educação em Ciências pela FURG.

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Publicado

25/06/2021

Como Citar

MAFFEI, L. de Q. A psicopedagogia no contexto hospitalar: um panorama de pesquisas brasileiras da última década. DOXA: Revista Brasileira de Psicologia e Educação, Araraquara, v. 22, n. 00, p. e021006, 2021. DOI: 10.30715/doxa.v22i00.14739. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/doxa/article/view/14739. Acesso em: 28 mar. 2024.