Temática deficiência em grupos de pesquisa em psicologia do CNPQ

Raíssa Matos Ferreira; Adélia Augusta Souto de Oliveira

doi:10.30715/doxa.v22i00.14392

Autores/as

Raíssa Matos Ferreira Universidade Federal de Alagoas (UFAL), Maceió – AL https://orcid.org/0000-0003-3421-2899
Adélia Augusta Souto de Oliveira Universidade Federal de Alagoas (UFAL), Maceió – AL https://orcid.org/0000-0001-5635-1510

DOI:

https://doi.org/10.30715/doxa.v22i00.14392

Palabras clave:

Discapacidad, Directorio de grupos de investigación, Currículo lattes, Psicología, Metasíntesis

Resumen

Este artículo tuvo como objetivo mapear uma producción científica de investigadores en el campo de la Psicologia que investigan la discapacidad em Brasil. Se realizó una metasíntesis de 40 artículos, de 3 grupos de investigación, del Directorio de Grupos de Investigación y Currículo Lattes. Los grupos de investigación están ubicados en la región Sudeste, 2 de los cuales están vinculados a la Universidad de São Paulo (USP), creada en 2002, y el otro a la Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (Unesp), creada en 2012. Los resultados indican la presencia de perspectivas teóricas Winnicottiana, sociohistórica, histórico-culturale y representaciones sociales, los conceptos de discapacidad, Educación Especial/Inclusiva, accesibilidad y empleabilidade, documentos nacionales e internacionales y el uso del método cualitativo, con la participación de niños y adultos. Se concluye que las producciones estabelecen interlocuciones entre las áreas de Psicología y Educación, y contribuyen las funciones de inclusión de personas con discapacidad.

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Biografía del autor/a

Raíssa Matos Ferreira, Universidade Federal de Alagoas (UFAL), Maceió – AL

Doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Educação.

Adélia Augusta Souto de Oliveira, Universidade Federal de Alagoas (UFAL), Maceió – AL

Docente no Programa de Pós-Graduação em Psicologia. Doutorado em Psicologia Social (PUC-SP).

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