Aperfeiçoamento da atividade científica e educacional de um professor universitário nas condições de uma nova realidade

Autores

DOI:

https://doi.org/10.22633/rpge.v26i00.17416

Palavras-chave:

Interdisciplinaridade, Científico, Escola, Potencial, Continuidade, Diversificação

Resumo

O artigo considera as questões da atividade científica e educacional, o papel e o significado das escolas científicas nesse processo; define as principais funções, tarefas e requisitos impostos às atividades desta comunidade científica; determina a diversificação das áreas de pesquisa relacionadas às especificidades da indústria da Universidade de cultura e artes. Para atender aos objetivos do estudo, são utilizados métodos de análise teórica e sistematização. Com base nos resultados adquiridos, é muito mais profunda a importância das escolas científicas de uma universidade criativa, pois indica uma compreensão de sua essência na gestão de uma instituição de ensino, sinaliza uma compreensão dos fatores fundamentais para uma abordagem sistemática do desenvolvimento do potencial científico das atividades científicas e educativas do corpo docente do ensino superior do Instituto de Cultura e Artes.

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Biografia do Autor

Natalia Romanovna Turavets, State Budgetary Educational Institution of Higher Education "Belgorod State Institute of Arts and Culture"

Doctor of Pedagogical Sciences, Professor.

Kurgansky Sergey Ivanovich, State Budgetary Educational Institution of Higher Education "Belgorod State Institute of Arts and Culture"

Doctor of Pedagogical Sciences, Professor.

Alina Vyacheslavovna Skripkina, State Budgetary Educational Institution of Higher Education "Belgorod State Institute of Arts and Culture"

Doctor of Pedagogical Sciences, Professor.

Ekaterina Gavrilovna Vakulenko, Federal State Budgetary educational Institution of higher Education "Krasnodar State Institute of Culture"

Doctor of Pedagogical Sciences, Professor.

Vitaly V. Kistenev, State Budgetary Educational Institution of Higher Education "Belgorod State Institute of Arts and Culture"

Candidate of Sociological Sciences, Associate Professor.

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Publicado

30/11/2022

Como Citar

ROMANOVNA TURAVETS, N.; SERGEY IVANOVICH, K.; VYACHESLAVOVNA SKRIPKINA, A.; GAVRILOVNA VAKULENKO, E.; KISTENEV, V. V. Aperfeiçoamento da atividade científica e educacional de um professor universitário nas condições de uma nova realidade. Revista on line de Política e Gestão Educacional, Araraquara, v. 26, n. 00, p. e022180, 2022. DOI: 10.22633/rpge.v26i00.17416. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/17416. Acesso em: 17 abr. 2024.

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