Juguete sin juego: reflexiones sobre la industria jugadora en la infancia contemporánea

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.30715/doxa.v21i1.13060

Palabras clave:

Infancia, Juego tecnologico, Industria cultural, Contemporaneidad.

Resumen

Este artículo tiene como objetivo reflexionar sobre la industria del juego en la infancia contemporánea y, específicamente, analizar el juguete tecnológico como una materialización lúdica por sesgo de consumo. Además, tiene como objetivo pensar en el juguete y la expropiación del juego como una necesidad humana y lúdica del niño. Los juguetes industrializados quitan de los niños el placer del descubrimiento, la creatividad, la imaginación, la colectividad y la diversión. Este ensayo es el resultado de estudios realizados en GEPEITC – Grupo de Estudios e Investigación en Educación, Infancia y Teoría Crítica de la Universidad Estatal de Londrina. La metodología es un estudio bibliográfico de Max Horkheimer y Theodor Adorno sobre la industria cultural y las reflexiones de Walter Benjamín sobre el juego en la sociedad contemporánea. Como resultado, el juego y el juego del niño contemporáneo deben ser resignificados más allá del objeto de juguete, a favor de la experiencia del juego como una necesidad humana y la posibilidad de interacción niño – mundo, niño – otro.

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Biografía del autor/a

Marta Regina Furlan de Oliveira, Universidade Estadual de Londrina (UEL)

POS DOUTORA EM EDUCAÇÃO UNESP - MARILIA

DOUTORA EM EDUCAÇÃO UEM- MARINGA

COORDENADORA DA COMISSÃO DE PESQUISA UEL

COORDENADORA DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO TRABALHO PEDAGÓGICO EM EDUCAÇÃO INFANTIL

DOCENTE DO DEPTO EDUCAÇÃO E DO PROGRAMA DE POS GRADUAÇÃO MESTRADO E DOUTORADO EM EDUCAÇÃO UEL

VICE COORDENADORA DO COLEGIADO DE PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA

COORDENADORA DO NÚCLEO DE PEDAGOGIA – PIBID UEL 2018-2020

 

Ravelli Henrique de Souza, Universidade Estadual de Londrina (UEL)

Universidade Estadual de Londrina (UEL), Londrina – PR - Brasil. Mestrando bolsista Capes/CNPQ do programa de pós-graduação em Educação.

Karina de Toledo Araujo, Universidade Estadual de Londrina (UEL)

Universidade Estadual de Londrina (UEL) Londrina – PR – BRASIL. Docente do curso de Licenciatura em Educação Física, Departamento Estudos do Movimento Humano (UEL)

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Publicado

01/02/2019

Cómo citar

FURLAN DE OLIVEIRA, M. R.; DE SOUZA, R. H.; DE TOLEDO ARAUJO, K. Juguete sin juego: reflexiones sobre la industria jugadora en la infancia contemporánea. DOXA: Revista Brasileira de Psicologia e Educação, Araraquara, v. 21, n. 1, p. 28–43, 2019. DOI: 10.30715/doxa.v21i1.13060. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/doxa/article/view/13060. Acesso em: 22 nov. 2024.