La educación actual: retos para el profesorado

Autores

  • Marina García Carmona Docente e Investigadora. UGR - Universidad de Granada. Departamento de Didáctica y Organización Escolar. Facultad de Educación y Humanidades de Melilla. Granada – España. 18010

DOI:

https://doi.org/10.21723/riaee.v10i4.8262

Resumo

La educación actual necesita adaptarse a los cambios que se producen y se han producido en la sociedad. El profesorado se enfrenta de este modo a diferentes retos que debe afrontar para la consecución de una educación de calidad acorde a las necesidades actuales. Procesos de enseñanza-aprendizaje donde el alumnado sea el protagonista, la creación de espacios de diálogo donde se promueva el papel activo del alumnado en la sociedad, la apertura de los centros educativos a su contexto, el adecuado uso de las tecnologías de la información y la comunicación y la atención a la diversidad cultural del alumnado, son algunas de las tareas a las que el profesorado da respuesta en nuestros días y sobre las que se reflexiona en el presente trabajo. Para ello es necesaria la mejora de la formación inicial y permanente del profesorado de todos los niveles educativos.

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Publicado

18/12/2015

Como Citar

García Carmona, M. (2015). La educación actual: retos para el profesorado. Revista Ibero-Americana De Estudos Em Educação, 10(4), 1199–1211. https://doi.org/10.21723/riaee.v10i4.8262

Edição

Seção

Artigos