Comunicación y liderazgo científico / educativo ARWU versus MosIUR
DOI:
https://doi.org/10.22633/rpge.v25iesp.1.14996Palabras clave:
Rankings internacionales, Universidades, ARWU, MosIUR, InternacionalizaciónResumen
El problema de la promoción de universidades en los rankings internacionales, la proporción del número de universidades en China y la Federación de Rusia, así como la selección de mecanismos para la promoción exitosa de universidades en el Ranking Académico de Universidades del Mundo (ARWU) y el Internacional de Moscú. calificación “Tres misiones universitarias” (MosIUR) están en el foco de la investigación. La hipótesis es que el desarrollo de una calificación internacional es una tarea estatal que cumple con las condiciones actuales de globalización en el mundo. Se presentan los resultados de las universidades ARWU y MosIUR en Rusia y China para 2017 - 2019, se realiza un análisis comparativo del número total de universidades rusas y chinas, se realiza la dinámica de su progreso en los rankings. Se discuten los resultados de una encuesta a profesores universitarios sobre su nivel de conocimiento sobre ARWU y MosIUR. Se extraen las conclusiones sobre la orientación de las universidades de Rusia y China hacia la internacionalización del sistema nacional de educación superior. La participación de universidades rusas y chinas en ARWU y MosIUR es una tarea estatal importante en el contexto de la competitividad mundial de las universidades.
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