Sobre la revista
Enfoque y Alcance
La Revista en línea de Política y Gestión Educativa (RPGE) es una Publicación Continua (a partir de 2022) del Departamento de Educación y del Programa de Posgrado en Educación Escolar de la Facultad de Ciencias y Letras – FCLAr/Unesp – Qualis A3 (2017–2020), y del Grupo de Investigación NEAME.
Entre sus colaboradores se encuentran alumnos y profesores de Instituciones de Educación Superior, investigadores de grado, maestría y doctorado, así como un conjunto de profesionales que actúan en el área de la Educación y áreas afines, tales como profesionales de los distintos niveles educativos y actividades educativas, terapeutas ocupacionales, psicólogos, psicopedagogos, fonoaudiólogos, trabajadores sociales, entre otros. Toda la parte ejecutiva de la RPGE está bajo la responsabilidad de la Facultad de Ciencias y Letras de la UNESP, campus de Araraquara.
El campo principal de análisis es la Educación en sentido amplio, tanto en su dimensión política como en la de gestión. Son áreas de amplio espectro que permiten reflexiones y debates en diversos ámbitos de alcance, dado que este campo es de gran complejidad y, por lo tanto, difícil de comprender en su totalidad. Los distintos profesionales e instituciones mencionados están habilitados para enviar textos para análisis, siempre que sean investigadores con un título mínimo equivalente a Maestría. Se aceptarán propuestas de estudiantes de grado (acompañados por sus respectivos orientadores con título mínimo de Maestro) y de Programas de Maestría y Doctorado, siempre que estén acompañadas por sus orientadores. Al enviar el manuscrito, el autor deberá incluir a los coautores y responsabilizarse de informar los siguientes datos: titulación, URL del Currículum Lattes, ORCID, filiación institucional y resumen biográfico. El manuscrito no será aceptado si el registro del autor y de los coautores no está completo.
La Revista en línea de Política y Gestión Educativa (RPGE), Qualis A3 (2017–2020), indexada en Web of Science JCR 2023/2022 0.2, tiene como enfoque la Educación, la Política Educativa y la Gestión, y en este marco de discusión aborda otros temas como:
- Ciencias de la Educación y sus conceptos;
- Filosofía e Historiografía de la Educación;
- Política y Gestión de Unidades Educativas;
- Políticas Públicas y Educación;
- Investigación y Evaluación;
- Evaluación Educativa y del Aprendizaje;
- Innovaciones Tecnológicas aplicadas a la Educación;
- Formación del Educador, Trabajo Docente y Prácticas Pedagógicas;
- Educación Sexual, Género y Valores;
- Escuela Inclusiva y Educación Especial;
- Educación Básica;
- Educación Profesional y Técnica;
- Educación de Jóvenes y Adultos;
- Educación Superior; y
- Educación Comparada.
Estándares de Internacionalización.
La Revista en línea de Política y Gestión Educativa (RPGE) apoya e incentiva la organización de números especiales sobre temas específicos y/o coyunturales en Educación, cuyos volúmenes deben contener entre 12 y 18 artículos. En este caso, el organizador podrá enviar la propuesta directamente al correo de la revista o al Editor Ejecutivo Adjunto – anderson.cruz@unesp.br.
Los trabajos publicados son responsabilidad exclusiva de sus respectivos autores y no necesariamente representan el apoyo o acuerdo de la revista con sus ideas o argumentos. Sin embargo, la RPGE no restringe la libertad de manifestación del pensamiento científico ni la divulgación de la producción académica e intelectual. La información para autores y normas de publicación están disponibles en el sitio web de la revista.
