Possibilidades de usar tecnologias da informação no ensino da matemática (a exemplo de um método gráfico funcional para resolver equações)

Autores

DOI:

https://doi.org/10.22633/rpge.v25iesp.6.16118

Palavras-chave:

Ensino de matemática, Tecnologia da informação, Método gráfico-funcional, Equações

Resumo

O artigo é dedicado à metodologia para a formação de um método gráfico-funcional em alunos utilizando as tecnologias de informação. O artigo descreve os fundamentos teóricos do ensino do método gráfico-funcional para resolução de equações; recomendações metodológicas para a formação de ações dos alunos adequadas a este método com a utilização de software. Para estudar as possibilidades de utilização das tecnologias da informação no ensino de disciplinas matemáticas aos alunos, para determinar a sua eficácia, o estudo foi realizado na Faculdade de Física e Matemática da Universidade Pedagógica do Estado de Mordóvia com o nome de M. E. Evsevyev. O processo de pesquisa envolveu métodos teóricos (estudo e análise da literatura científica e metodológica educacional). Também foram utilizados métodos empíricos - monitoramento das atividades educacionais dos alunos, das atividades profissionais dos professores, pesquisas com o contingente especificado.

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Biografia do Autor

Irina V. Kochetova, Mordovian State Pedagogical University named after M.E. Evsevyev, Saransk – Russia

Candidate of Pedagogical Sciences, Department of Mathematics and Methods of Teaching Mathematics.

Lidiya S. Kapkaeva, Mordovian State Pedagogical University named after M.E. Evsevyev, Saransk – Russia

Doctor of Pedagogical Sciences, Department of Mathematics and Methods of Teaching Mathematics.

Nadezhda A. Khramova, Mordovian State Pedagogical University named after M.E. Evsevyev, Saransk – Russia

Candidate of Physical and Mathematical Sciences, Department of Mathematics and Methods of Teaching Mathematics.

Natalia N. Derbedeneva, Mordovian State Pedagogical University named after M.E. Evsevyev, Saransk – Russia

Candidate of Pedagogical Sciences, Department of Mathematics and Methods of Teaching Mathematics.

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Publicado

30/12/2021

Como Citar

KOCHETOVA, I. V.; KAPKAEVA, L. S.; KHRAMOVA, N. A.; DERBEDENEVA, N. N. Possibilidades de usar tecnologias da informação no ensino da matemática (a exemplo de um método gráfico funcional para resolver equações). Revista on line de Política e Gestão Educacional, Araraquara, v. 25, n. esp.6, p. 3585–3595, 2021. DOI: 10.22633/rpge.v25iesp.6.16118. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/16118. Acesso em: 25 set. 2023.