Aplicação de sistemas de tradução automática utilizando ferramentas de inteligência artificial para a formação de estudantes universitários em tradução escrita

Aliya Abdrakhmanova; Marina Vinnikova; Elena Semushina; Guzel Fassakhova; Liliya Islamova; Elena Slepneva

doi:10.22633/rpge.v29i00.20793

Autores

Aliya Abdrakhmanova Universidade Federal de Kazan https://orcid.org/0000-0002-9453-8981
Marina Vinnikova Universidade Federal de Kazan https://orcid.org/0000-0003-3070-8467
Elena Semushina Universidade Federal de Kazan https://orcid.org/0000-0002-7453-5695
Guzel Fassakhova Universidade Agrária Estadual de Kazan https://orcid.org/0000-0002-0590-395X
Liliya Islamova Universidade Agrária Estadual de Kazan https://orcid.org/0000-0002-5981-9518
Elena Slepneva Universidade Nacional de Pesquisa Tecnológica de Kazan https://orcid.org/0000-0001-6489-8700

DOI:

https://doi.org/10.22633/rpge.v29i00.20793

Palavras-chave:

Tradução automática (MT), Tradução automatizada (AT), Sistema CAT, Inteligência artificial (IA), Formação em tradução

Resumo

Este artigo analisa as caraterísticas e as perspectivas da utilização de ferramentas de inteligência artificial (IA) na tradução escrita e na formação em tradução em instituições de ensino superior. O estudo visa fornecer uma justificação teórica e prática para as tendências modernas no desenvolvimento da tecnologia de IA nas actividades de tradução. O artigo identifica os pré-requisitos para a aplicação da tecnologia de IA e apresenta uma análise comparativa das ferramentas de IA na tradução escrita. Através de um estudo comparativo, foram descritas as caraterísticas dos sistemas de tradução automática (CAT) na tradução escrita, nomeadamente o Trados, o SmartCAT e o MemoQ. O estudo analisou os indicadores dos sistemas CAT, tais como as capacidades funcionais, a disponibilidade de software para instalação, a facilidade de utilização para tradutores principiantes ou estudantes e a clareza da interface do utilizador. A análise comparativa de sistemas CAT como o Trados, o SmartCAT e o MemoQ demonstrou que os estudantes de tradução devem utilizar estas ferramentas na tradução escrita apenas depois de dominarem as competências básicas de programas mais fáceis de utilizar, particularmente o sistema SmartCAT baseado na nuvem. O SmartCAT, embora iguale o Trados Studio e o MemoQ em termos de funcionalidade, oferece uma experiência de aprendizagem intuitiva, uma vez que inclui um sistema de treino de tradução incorporado - uma vantagem importante para os tradutores principiantes. O artigo também identifica os desafios de dominar os sistemas de tradução CAT e descreve as suas perspectivas de desenvolvimento futuro.

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Biografia do Autor

Aliya Abdrakhmanova, Universidade Federal de Kazan

Universidade Federal de Kazan, Kazan – Rússia. Candidata ao Grau de Ciências, Professora Associada do Departamento de Prática e Teoria da Tradução.

Marina Vinnikova, Universidade Federal de Kazan

Universidade Federal de Kazan, Kazan – Rússia. Candidata ao Grau de Ciências, Professora Associada do Departamento de Prática e Teoria da Tradução.

Elena Semushina, Universidade Federal de Kazan

Universidade Federal de Kazan, Kazan – Rússia. Candidata ao Grau de Ciências, Professora Associada do Departamento de Prática e Teoria da Tradução.

Guzel Fassakhova, Universidade Agrária Estadual de Kazan

Universidade Agrária Estadual de Kazan, Kazan – Rússia. Candidata ao Grau de Ciências, Professora Associada do Departamento de Línguas Estrangeiras.

Liliya Islamova, Universidade Agrária Estadual de Kazan

Universidade Agrária Estadual de Kazan, Kazan – Rússia. Professora Sênior do Departamento de Línguas Estrangeiras.

Elena Slepneva, Universidade Nacional de Pesquisa Tecnológica de Kazan

Universidade Nacional de Pesquisa Tecnológica de Kazan, Kazan – Rússia. Candidata ao Grau de Ciências, Professora Associada do Departamento de Tecnologias de Serviço.

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