(2022) v. 11, Publicação Contínua

Artigos

• Cuerpo, política y territorio Cartografiando la mujer en la pintura de Fernando Vicente

  Aurea Maria Pires Rodrigues, Elder Silva Correia, Fabio Zoboli

  e022002

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• El papel de la mujer en la educación Una comparación entre Pestalozzi y Froebel

  LetíciaTsukada de Araújo, Eduardo Donizeti Girotto

  e022003

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• En los cracks de la escena que escenan prácticas educativas

  Iáscara Oara de Jesus, Bruna Carolina de Lima Siqueira dos Santos, George Saliba Manske

  e022004

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• Deconstrucción rizomática en las pedagogías modernistas-postmodernistas-coloniales Insurgencia de pedagogías decoloniales planetaria

  Milagros Elena Rodríguez

  e022005

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• La formación de la sociedad brasileña y la exclusión de las minorías Una comprensión de los temas sociales desde una perspectiva étnico-racial

  Thiago Pacheco Gebara, João Pedro Sisternes

  e022006

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• Diagnóstico psicopatológico Interferencias en la felicidad del individuo y sus relaciones sociales

  Rafaela Moretti Gaspardo, Priscilla Perla Tartarotti Von Zuben Campos

  e022007

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• How about a cup of coffee? Family farming and corporate farming in coffee production in Minas Gerais

  Larissa Dulce Moreira Antunes, Ezequiel Redin

  e022008

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• El pensamiento político del Oliveira Vianna Estigmas limitadores del análisis de sus obras

  Diego Tadeu de Oliveira Rocha

  e022009

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• De lo ideal a lo concreto Un análisis del espacio escolar de Anísio Teixeira a la luz de su pedagogia

  Victor Mauric, Marina Mauric

  e022010

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• Reflexión sobre el papel de los gobiernos de distrito en la gestión sostenible de la minería artesanal de oro en Mozambique

  Joao Francisco de Carvalho Choé

  e022011

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• A través del espejo de Alicia Interés, experiencia y democracia en las ideas pedagógicas de John Dewey

  Roberto Freire do Nascimento Junior

  e022012

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• Representaciones LGBTI+ en cómics de superhéroes Sobre Robin en Batman: Urban Legends # 6

  Mário Jorge de Paiva

  e022013

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