Ações municipais do Poder Executivo na área educacional em Londrina/PR (1948-1991)

Autores

  • Tony Honorato Universidade Estadual de Londrina (UEL), Departamento de Educação, Programa de Pós-graduação em Educação, Londrina, PR, Brasil https://orcid.org/0000-0003-3057-1157
  • Carolina Martin Universidade Estadual de Londrina (UEL), Programa de Pós-graduação em Educação, Grupo de Pesquisa Processos Civilizadores, Londrina, PR, Brasil https://orcid.org/0000-0002-7727-8057

Palavras-chave:

História da educação, Escolarização, Município pedagógico, Políticas públicas

Resumo

Este artigo tem como objeto a análise das ações municipais na área educacional no município de Londrina/PR, entre 1948 e 1991. Visa estabelecer quais foram as atuações do Executivo e dos diversos órgãos municipais, identificar as iniciativas conjuntas com outros entes federativos e instituições, além de especificar as etapas e tipos de ensino atendidos. Os fundamentos teórico-metodológicos se baseiam na categoria historiográfica Município Pedagógico, que dentre as fontes a serem utilizadas propõe documentos municipais, nesse caso, os Relatórios do Executivo, prescreve também uma mezo abordagem, nas relações com outros níveis de poder. Os resultados revelam que, nesse período, o Executivo e Legislativo dispenderam cada vez mais atenção e recursos para a educação, principalmente a primária. E vários órgãos municipais, não somente o responsável pela educação, se envolveram. Apesar dos esforços, a taxa de atendimento em Londrina estava aquém do necessário, todavia, os dados demonstram que isso era um padrão nacional.

10.21723/riaee.v21i00.2091301

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Biografia do Autor

Tony Honorato, Universidade Estadual de Londrina (UEL), Departamento de Educação, Programa de Pós-graduação em Educação, Londrina, PR, Brasil

Doutor em Educação. Professor Associado do Departamento de Educação (EDU) e do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPEdu) da Universidade Estadual de Londrina (UEL). Pesquisador PQ-CNPq. Líder do Grupo de Pesquisa Processos Civilizadores.  

Carolina Martin, Universidade Estadual de Londrina (UEL), Programa de Pós-graduação em Educação, Grupo de Pesquisa Processos Civilizadores, Londrina, PR, Brasil

Doutora em Educação pela Universidade Metodista de Piracicaba. Pós-doutora pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual de Londrina. Membro do Grupo de Pesquisa em História, Culturas e Práticas Educativas Municipais (GPHCPEM/CNPq).

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Publicado

24/07/2026

Como Citar

HONORATO, T.; MARTIN, C. Ações municipais do Poder Executivo na área educacional em Londrina/PR (1948-1991). Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 21, p. e20913, 2026. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/20913. Acesso em: 27 jul. 2026.

Edição

Seção

Artigo de pesquisa

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