O município e a educação na era da informação

Cláudio Benedito Gomide de Souza, José Luis Bizelli, Alexandre Marucci Bastos

Resumo


Este trabalho pretende apresentar e discutir alguns conceitos e procedimentos relevantes para a análise da educação na esfera municipal. São consideradas três vertentes, a do planejamento estratégico, a da colaboração entre os entes federativos e a da caracterização da função educação no âmbito das cidades digitais. Procura-se, assim, contribuir, em tal abordagem, para a formulação, o desenvolvimento e a avaliação das políticas públicas em educação. Em tal cenário, é imprescindível considerar o princípio da cooperação entre os entes federativos e as possibilidades atuais das tecnologias de comunicação e informação.

Palavras-chave


Educação; Planejamento; Cidades Digitais

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DOI: https://doi.org/10.21723/riaee.v4i1.2693



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Rev. Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, SP, Brasil, e-ISSN: 1982-5587

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