Análisis de la organización del aula y metodologías usadas en la enseñanza del inglés como lengua extranjera

Aceituno Bravo Lorena, Amate Paredes Margot, Campos Moratilla Rocío

Resumo


Esta investigación está centrada en el estudio de las estrategias y metodologías usadas en la enseñanza del inglés como lengua extranjera que se pueden dar en distintos centros educativos. Hemos querido conocer los criterios que siguen varios profesores para impartir la lengua extranjera y otras materias, además de cómo tienen organizada el aula.

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DOI: https://doi.org/10.21723/riaee.v7i2.5393



Direitos autorais 2012 Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação

 

Rev. Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, SP, Brasil, e-ISSN: 1982-5587

DOI Prefix: 10.21723/riaee

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