Formação profissional e cristã da juventude salesiana e a pedagogia de Dom Bosco

Autores

  • Núbia Ferreira Almeida Professora do Departamento de Ciências Sociais da Universidade Regional do Cariri (URCA).

DOI:

https://doi.org/10.21723/riaee.v11.n.esp3.9078

Palavras-chave:

Educação Salesiana. Formação Profissional e Cristã.

Resumo

O artigo relata os passos iniciais de uma pesquisa sobre História da Educação Salesiana e o desenvolvimento da Pedagogia de Dom Bosco em escolas profissionais, especificando a pesquisa realizada nos arquivos das escolas profissionais salesianas localizadas em Juazeiro do Norte (Brasil) e a Oficina de Arte e Ofício de São Jose em Lisboa (Portugal) inauguradas, respectivamente, em 1906 e 1942. A investigação visa analisar como os diferentes atores sociais, vivenciando realidades específicas, se apropriam do saber educacional dos salesianos para produzir suas histórias educacionais constatando abrangências e limitações comuns em seus diferenciados contextos. Os documentos e outras fontes que serviram de divulgação do modelo educacional institucionalizado correspondiam ao que determinado grupo esperava de uma instituição escolar e que está expresso na forma como se desenvolveu a experiência portuguesa e brasileira por meio do uso da pedagogia de Dom Bosco. Utilizamos concepções teóricas sobre o que diz respeito ao desenvolvimento da escolarização, a partir das práticas escolares cotidianas nas oficinas. Processo que no entender dos autores Jean Michel Chapolie e Jean Michel Briand constitui resultado de uma interação da Instituição com a sociedade local, onde podemos observar o entrecruzamento de interesses sociais, morais e religiosos que definem uma determinada população. 

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Biografia do Autor

Núbia Ferreira Almeida, Professora do Departamento de Ciências Sociais da Universidade Regional do Cariri (URCA).

Pós-dourada em Educação pelo Instituto de Educação da Universidade de Lisboa e Doutora em Educação Brasileira. Professora do Departamento de Ciências Sociais da Universidade Regional do Cariri (URCA).

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Publicado

30/11/2016

Como Citar

ALMEIDA, N. F. Formação profissional e cristã da juventude salesiana e a pedagogia de Dom Bosco. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 11, n. esp.3, p. 1602–1615, 2016. DOI: 10.21723/riaee.v11.n.esp3.9078. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/9078. Acesso em: 29 mar. 2024.