Alves, Kallyne Kafuri, Universidade Estadual do Maranhão (UEMA), São Luís – MA – Brasil, Brasil
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Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação (2022) v . 17, n. 4, out./dez. - Artigos teóricos
A utilização do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) pelos gestores escolares
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