Aguiar, Viviane Barbosa Perez, Universidade Estadual de Londrina (UEL), Londrina – PR – Brasil, Brasil

• Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação (2022) v . 17, n. 4, out./dez. - Artigos teóricos
  A tendência política da matriz nacional de competências para diretores escolares e o nascimento de uma proposta sociopolítica
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