Hernández, Mónica García, Doctora en Pedagogía. UNAM - Universidad Nacional Autónoma de México. UP - Universidad Panamericana. México.
Hernández, Nieves
Hernández, Patricia Gómez, Doctoranda en Educación. UAH - Universidad de Alcalá. Facultad de Educación. Guadalajara - España.
Hernández Romero, Nieves
Heros Cuenca, Ana Maria de las
Herrán, Agustín de la
Herrán Gascón, Agustín de la, Universidade Autônoma de Madri (UAM)
Herrera Salas, Adriana, UMCE – Universidad Pedagógica de Chile. Departamento de Educación Básica. Santiago - Chile.
Herval, Álex Moreira, Universidade Federal de Uberlândia (UFU), Uberlândia - MG
Hessel, Ana Maria Di Grado, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC/SP), São Paulo – SP
Hickmann, Adolfo Antonio, Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE - Universidade Federal do Paraná
Hickmann, Girlane Moura, Programa de Pós-Graduação em Educação - Universidade Federal do Paraná
Hickmann, Girlane Moura, Pesquisadora do processo de ensino-aprendizagem de idiomas, interações professor/aluno, estilos de liderança de educadores e motivação para aprendizagem. Mestre em Educação. UFPR – Universidade Federal do Paraná. Curitiba – PR – Brasil.
Higuchi, Agnaldo Keiti, Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri
Higuchi, Maria Inês Gasparetto, INPA - LAPSEA
Hilgert, Ananda Vargas, Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Hillesheim, Betina, Bolsista produtividade CNPq. UNISC – Universidade de Santa Cruz do Sul - Departamento de Psicologia – Pós-Graduação em Educação. Santa Cruz do Sul - RS – Brasil.
Holanda, Patrícia Helena Carvalho, Universidade Federal do Ceará (UFC), Fortaleza – CE
Holdorf, Marlene, Universidade do Vale do Itajaí (UNIVALI), Itajaí – SC
Hollerbach, Joana D’Arc Germano, Doutoranda em Educação. UFSCAr – Universidade Federal de São Carlos - Pós-graduação em Educação. São Carlos – SP - 13565-905. UFV – Universidade Federal de Viçosa. Departamento de Educação. Viçosa- MG - Brasil.
Holod, Andrii, Lviv State University of Physical Culture
Honorato, Hercules Guimarães, Mestrando em Políticas Públicas e Gestão. UNESA - Universidade Estácio de Sá - Pós-Graduação em Educação. Rio de Janeiro – RJ – Brasil. 20261-063. Especialista em Docência do Ensino Superior. UCAM - Universidade Cândido Mendes. Pós-graduação em Docência do Ensino Superior. Rio de Janeiro – RJ – Brasil. 28030-335
Honorato, Tony, Universidade Estadual de Londrina (UEL), Londrina – PR – Brasil
Honório, Mirtes Gonçalves, Universidade Federal do Piauí
Honório, Teresa Christina Torres
Húaquín Mora, Víctor Roberto, Psicólogo y Profesor de Filosofía. Pontificia Universidad Católica de Chile; Doctor en Educación Teachers College. Columbia University; Académico USACH - Universidad de Santiago. San Bernardo – Chile
Huguenin, Felipe Machado, Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
Hunziker, Adriane Cristina de Melo, Universidade Federal de Minas Gerais
Ibiapina, Ivana Maria Lopes de Melo
Icasatti, Albert Vinicius, Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD, Dourados – MS
Ignácio, Princielle Souza, Universidade Estadual de Londrina (UEL), Londrina – PR – Brasil
Ikeshoji, Elisangela Aparecida Bulla, Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), Birigui – SP
Ilha, Franciele Roos da Silva, UFPEL – Universidade Federal de Pelotas – Doutoranda em Educação. Pelotas – Rio Grande do Sul – Brasil. 96001-970
Inforsato, Edson do Carmo
Ivashita, Simone Burioli, Universidade Estadual de Londrina (UEL), Londrina – PR
Ivo, Andressa Aita, UFPEL – Universidade Federal de Pelotas – Doutoranda em Educação. Pelotas – Rio Grande do Sul – Brasil. 96001-970
Jacinto, Juliana, Universidade da Região de Joinville
Jacob, Lilian Cássia Bórnia, Universidade de São Paulo
Jaehn, Lisete, Faculdade de Educação da Universidade Federal Fluminense/UFF
Jardini, Renata Savastano Ribeiro, Fonoaudióloga da UNIFESP. Especialista em Psicopedagogia na UNICEP. Mestre e Doutora em Ciências Médicas. Faculdade de Ciências Médicas, UNICAMP
Jardini, Renata Savastano Ribeiro, Unicamp
Jardini, Renata Savastano Ribeiro, Universidade Estadual de Campinas
Jeremias, Sandra Maria Ferreira, Secretaria de Estado da Educação (SEED), São José dos Pinhais – PR
Jesus, Denise Meyrelles de, Universidade Federal do Espírito Santo (UFES), Vitória – ES
Jesus, Gilmara Barbosa de, Universidade Federal de Santa Catarina
Jesus, Jefferson Diego de
Jiménez, Rocío Canalejo, UAH - Universidad de Alcalá. Escuela Universitaria de Magisterio. Guadalajara – ES - Espanha. 19001
Joaquim Pereira Melo, José, Professor do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual de Maringá (UEM).
Johnson, Felipe Mujica, Profesor Investigador. UPLA - Universidad de Playa Ancha. Valparaíso – Chile. 2340000
Johnson, Luanna Freitas, Universidade Federal de Rondônia
Jorge, Carlos Francisco Bitencourt, Universidade de Marília
Jorge, Gláucia Maria dos Santos, Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP), Ouro Preto – MG
Joucoski, Emerson, Universidade Federal do Paraná (UFPR), Matinhos – PR
Jovanovich, Jacqueline Oliveira, Universidade Estadual de Londrina (UEL), Londrina – PR – Brasil
Joyce, Brian, HAMK, Häme University of Applied Sciences
Jucá, Gisafran Nazareno Mota, Universidade Federal do Ceará
Jung, Hildegard Susana, Centro Universitário La Salle - Unilasalle - Campus Canoas / RS
Jung, Hildegard Susana, Universidade La Salle - Unilasalle - Campus Canoas / RS
Junges, Débora de Lima Velho, Professora PMNH. PMNH – Prefeitura Municipal de Novo Hamburgo; Doutoranda em Educação. UNISINOS – Universidade do Vale do Rio dos Sinos. Área de Concentração Educação. São Leopoldo – RS – Brasil. 93042- 030
Jungo, Brisa Gama, Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR), Araras – SP – Brasil
Júnior, Antônio Pereira, Universidade do Estado do Pará (UEPA), Belém, PA – Brasil
Junior, Hugo Baldan, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais
Junior, João Batista de Souza, Universidade Estadual de Londrina (UEL), Londrina – PR – Brasil
Jurdi, Andrea Perosa Saigh, Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), Santos – SP
Kalinovski, Érica Fernanda Zavadovski, Mestranda em Estudos Linguísticos. UEM - Universidade Estadual de Maringá. Programa de Pós-Graduação em Letras. Maringá – PR – Brasil. 87020-900
Kalkmann Goulart, Lara
Kassar, Mônica de Carvalho Magalhães, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), Corumbá – (MS)
Kassar, Mônica de Carvalho Magalhães, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), Corumbá – MS
Katrib, Cairo Mohamad Ibrahim, Universidade Federal de Uberlândia
Kawachi, Edilaine Cristina de Melo, Instituto Federal Sul de Minas (IFSULDEMINAS), Pouso Alegre – MG – Brasil
Kawashima, Larissa Beraldo, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso (IFMT), Cuiabá – MT
Kegler, Josiane Júlia, Universidade Federal de Santa Maria Graduada em Administração
Keller-Franco, Elize, Centro Universitário Adventista de São Paulo (UNASP), Engenheiro Coelho – SP
Kelman, Celeste Azulay, Coordenadora do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Surdez – GEPeSS. UFRJ – Universidade Federal do Rio de Janeiro - Pós-Graduação em Educação. Rio de Janeiro – RJ – Brasil.
Kemil, Fahid da Costa, Universidade Federal do Pará
Kerbauy, Maria Teresa Miceli, UNESP – Universidade Estadual Paulista. Faculdade de Ciências e Letras – Departamento de Ciências da Antropologia, Política e Filosofia - Pós-Graduação em Educação Escolar. Araraquara – SP – Brasil.
Kerbauy, Maria Teresa Miceli, UNESP – Universidade Estadual Paulista. Faculdade de Ciências e Letras – Departamento de Antropologia, Política e Filosofia. Araraquara – SP – Brasil.
Kerbauy, Maria Teresa Miceli, Universidade Estadual Paulista (UNESP). Araraquara, SP (Brasil)
Kerbauy, Maria Teresa Miceli, UNESP – Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”. Faculdade de Ciências e Letras – Departamento de Antropologia, Política e Filosofia - Pós-Graduação em Educação Escolar. Araraquara – SP
Kerbauy, Maria Teresa Miceli, Faculdade de Ciências e Letras, FCLAr/Unesp
Kerbauy, Maria Teresa Micely, Universidade Federal de São Carlos - (UFSCar), Docente colaboradora
Kerbauy, Maria Teresa Micely, Docente de Pós-Graduação em Educação Escolar. UNESP – Universidade Estadual Paulista. Faculdade de Ciências e Letras. Araraquara – SP – Brasil. 14800-901
Kerschbaumer, Fernando Eduardo, Universidade Positivo
Kessler, Rafaela, Universidade Federal do Paraná (UFPR), Curitiba – PR
Kirsch, Deise Becker, Doutora em Educação. UFSCar – Universidade Federal de São. Pós-graduação em Educação. São Carlos – SP – Brasil. 13565-905. IFPR. Instituto Federal do Paraná. Curitiba – SP – Brasil.
Kirsch, Deise Becker, Instituto Federal do Paraná (IFPR), Londrina – PR – Brasil.
Klem, Suelen Cristina dos Santos, Universidade Estadual de Londrina (UEL), Londrina – PR – Brasil
Knoll, Katiane Rossi Haselein, Instituto Federal Farroupilha
Kodama, Katia Maria Roberto de Oliveira
Koga, Fabiana Oliveira, Universidade Federal de São Carlos
Kornatzki, Luciana, Universidade Federal do Rio Grande (FURG), Rio Grande – RS
Kornatzki, Luciana, UDESC - Universidade do Estado de Santa Catarina. Florianópolis – SC – Brasil. 88.035-001. Secretaria Municipal de Educação de Biguaçu. Biguaçu – SC – Brasil. 88.160-000
Koslinski, Mariane Campelo, Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), Rio de Janeiro – RJ – Brasil
Kosloski, Elis Regina, Fundação Universidade Regional de Blumenau (FURB), Blumenau – SC
Kramer, Sonia, Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro
Krawczun, Natalia Branco Lopes, Universidade Estadual de Londrina (UEL), Londrina – PR
Krawczun, Natalia Branco Lopes, Professora UNINORTE - Faculdade Norte Paranaense. Mestre em Educação. UEL – Universidade Estadual de Londrina. Londrina – PR – Brasil. 86057-970
Krawczun, Natália Branco Lopes, Mestre em Educação. Docente. FAAT - Faculdade Arthur Thomas. Londrina – PR – Brasil
Krotsch, Lucas, Universidad Nacional de Lanús – (UNLa)
Krug, Hugo Norberto, UFSM – Universidade Federal de Santa Maria – Doutor em Educação – Professor do Programa de Pós- Graduação em Educação. Santa Maria – Rio Grande do Sul – Brasil. 97105-900
Krug, Hugo Norberto, Universidade Federal de Santa Maria (Brasil)
Krug, Rodrigo de Rosso, Universidade Federal de Santa Catarina
Krug, Rodrigo de Rosso, UFSC – Universidade Federal de Santa Catarina – Doutorando em Ciências Médicas. Florianópolis – Santa Catarina – Brasil. 88040-970
Kuhn, Malcus Cassiano, Universidade Luterana do Brasil - ULBRA. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense - IFSul Câmpus Lajeado.
Kuhn Junior, Norberto, Universidade Feevale
Kunkel, Merielly, Universidade Estadual do Oeste do Paraná
Küster, Eliane, Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR), Curitiba – PR – Brasil
Lacerda, Cristina Broglia Feitosa de, UFSCar – Universidade Federal de São Carlos. Programa de Pós-Graduação em Educação Especial. São Carlos – São Paulo – Brasil. Pesquisadora do projeto em rede “Acessibilidade no Ensino Superior” (Obeduc/Capes). Brasil.
Lacerda, Cristina Broglia Feitosa de, UFSCar – Universidade Federal de São Carlos. Centro de Educação e Ciências Humanas - Pós-Graduação em Educação Especial. São Carlos (Brasil)
Lacerda, Miriam Pires Corrêa de, PUC - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - Pós-Graduação em Educação. Porto Alegre – RS
Laffin, Marcos, Universidade Federal de Santa Catarina
Laffin, Maria Hermínia Lage Fernandes, Universidade Federal de Santa Catarina
Lago, Danúsia Cardoso, Universidade Federal da Bahia (UFBA), Instituto Multidisciplinar em Saúde, Campus Anísio Teixeira, Vitória da Conquista – Bahia
Lago, Nicole Cecchele, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Porto Alegre – RS
Lamar, Adolfo Ramos, FURB - Fundação Universidade Regional de Blumenau. Centro de Ciências da Educação - Departamento de Educação. Blumenau – SC – Brasil.
Lamonier, Elisângela Leles, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano (IFGOIANO), Iporá – GO – Brasil
Lampas Rosenthal, Sabrina, Professora da Universidad de Valparaíso e da Universidad de las Américas. Aluna do Programa Doctorado Planificación e Innovación Educativa, da Universidad de Alcalá de Henares, com sede no Chile
Landini, Sonia Regina, Professora junto ao PPG Educação da UFPR. Atua nas áreas de educação e trabalho, políticas educacionais
Lanuti, José Eduardo de Oliveira Evangelista, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), Três Lagoas – MS – Brasil
Lanuti, José Eduardo de Oliveira Evangelista, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), Três Lagoas - MS
Lanza Escobedo, David
Lanzi, Lucirene Andrea Catini
Lanzillotti, Regina Serrão, Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), Rio de Janeiro – RJ
Lara, Ângela Mara de Barros, Universidade Estadual de Maringá, Maringá – PR
Lara, Angela Mara de Barros, Doutora em Educação. UNESP – Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Pós-doutora. UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina. Professora associada. UEM - Universidade Estadual de Maringá, Programa de Pós-Graduação em Educação. Maringá – PR – Brasil. 87020-900
Lara, Estefanía Gómez
Lara, Raúl Benavides
Lara, Raúl Benavides, Doctor en Educación. UAH - Universidad de Alcalá de Henares. Docente Titular Agregado. PUC – Pontificia Universidad Católica del Ecuador. Escuela de Administración. Quito – Ecuador.
Lara Catalán, Marcela, Profesora Doutora. Universidad de Playa Ancha. Valparaíso - Chile.
Larrondo González, Tito, Profesor Doutor. Universidad de Playa Ancha. Valparaíso - Chile.
Lastória, Luiz A. Calmon Nabuco
Lastória, Luiz Antônio Nabuco
Laterman, Ilana, Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Florianópolis – SC
Laudares, Ellen Maira de Alcântara
Laurendon, Candy Estelle Marques, Universidade Federal de Pernambuco
Laurikainen, Marja, Häme University of Applied Sciences - HAMK
Lazdan, Alessandra Munhoz, Mestranda em Educação Sexual. UNESP – Universidade Estadual Paulista. Faculdade de Ciências e Letras – Pós-Graduação em Educação Sexual. Araraquara – SP – Brasil.
Lazzari, Daniele Delacanal, Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Florianópolis – SC
Leal, Alzira Elaine Melo, Universidade da Região da Campanha - URCAMP
Leal, Francisca Lourdes Santos
Leal , Luciana Pedrosa, Universidade Federal de Pernambuco
Leandro Alves de Carvalho, Igor, Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro (SEEDUC)
Leão, Andreza Marques de Castro, Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara
Leão, Andreza Marques De Castro, Universidade Estadual Paulista (Unesp), Araraquara – SP
Leão, Andreza Marques de Castro, Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara (FCLAr), Araraquara – SP
Leão, Andreza Marques de Castro, UNESP – Universidade Estadual Paulista. Faculdade de Ciências e Letras - Departamento de Psicologia da Educação. Araraquara – SP – Brasil. 14800-901. Doutora em Educação Escolar com Pós-Doutorado em Sexologia e Educação Sexual. UNESP – Universidade Estadual Paulista. Faculdade de Ciências e Letras - Programa de Pós-Graduação em Educação Sexual. Araraquara – SP – Brasil. 14800-901
Leão, Andreza Marques de Castro, UNESP – Universidade Estadual Paulista. Faculdade de Ciências e Letras - Departamento de Psicologia da Educação – Pós-graduação em Educação Sexual. Araraquara – SP – Brasil. 14800-901
Leão, Andreza Marques De Castro, Doutora em Educação Escolar com Pós-Doutorado em Sexologia e Educação Sexual. UNESP – Universidade Estadual Paulista. Faculdade de Ciências e Letras - Programa de Pós-Graduação em Educação Sexual. Araraquara – SP – Brasil. 14800-901
Leão, Andreza Marques de Castro, Pesquisadora Prope-‘Jovem Pesquisador’. UNESP - Universidade Estadual Paulista. Faculdade de Ciências e Letras – Departamento de Psicologia da Educação. NUSEX - Núcleo de Estudos da Sexualidade. Araraquara – SP - Brasil.
Leão, Andreza Marques de Castro, Pesquisadora Prope-‘Jovem Pesquisador’. Pós-doutoranda em Educação Sexual e Sexologia. UNESP - Universidade Estadual Paulista. Faculdade de Ciências e Letras – Departamento de Psicologia da Educação - Núcleo de Estudos da Sexualidade (NUSEX). Araraquara – SP - Brasil. 14800-901 -

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