, US – Universidad de Sevilla. Departamento de Didáctica y Organización Escolar. Sevilla – Sevilla – Andalucía – España.
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Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação v. 10, n. esp (2015): Políticas de inclusão e formação na educação superior - Artigos teóricos
¿Educación inclusiva en la Enseñanza Superior?: el caso del alumnado con discapacidad
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