La formación de la identidad nacional en proceso de educación estética de juventud

Resumen

El trabajo discute los temas de la identidad nacional y la formación del patriotismo a través del arte nacional y la cultura popular, que son capaces de despertar el amor por la familia, su hogar, su comunidad nacional y territorial. Para estudiar el proceso de formación de la identidad nacional se tomó un enfoque construccionista, dentro del cual se consideró un fenómeno construido. El sistema de identidad de la juventud moderna se estudió compilando una prueba de T. Kuhn y T. MacPartland "¿Quién soy yo?" La prueba se ofreció a estudiantes de la Universidad Nacional de Investigación de Kazán (1997, 2012) y a estudiantes de la Universidad Federal de Kazán (2019). Se identificó una tendencia a incrementar la proporción de estudiantes que determinaron su identidad nacional (hombre tártaro / mujer tártara, hombre ruso / mujer rusa). El artículo revela ejemplos específicos de los métodos de formación de una identidad nacional en el proceso de educación estética: el resurgimiento del arte popular, ya que está indisolublemente ligado a las tradiciones nacionales y religiosas; familiarización con las artes y oficios, reflejando las características distintivas de cada nación. Todos los pueblos del Volga Medio viven en Tartaristán: a excepción de los tártaros y los rusos, los chuvasos, los mari, los mordovianos, los ucranianos y los bielorrusos viven en la república. Todas las nacionalidades de la república han formado sus formaciones institucionales, o comunidades cultural-nacionales, pasan sus vacaciones, que van más allá del marco de lo republicano y se vuelven totalmente rusas e internacionales.