A potencialidade educativa da “Auto-organização de Mulheres Negras de Sergipe Rejane Maria”

Andréia Teixeira dos Santos; Marizete Lucini

doi:10.22633/rpge.v26i00.16765

Autores/as

Andréia Teixeira dos Santos Universidade Federal de Sergipe (UFS), São Cristóvão – SE – Brasil https://orcid.org/0000-0002-3114-2349
Marizete Lucini Universidade Federal de Sergipe (UFS), São Cristóvão – SE – Brasil https://orcid.org/0000-0003-1532-8968

DOI:

https://doi.org/10.22633/rpge.v26i00.16765

Palabras clave:

Educación, Feminismo negro, estigación de activistas feministas negras, Autoorganización de Mujeres Negras de Sergipe Rejane Maria

Resumen

Este texto emprende una reflexión teórico-conceptual sobre el poder educativo de la Autoorganización de Mujeres Negras de Sergipe Rejane Maria, creada en Aracaju-Sergipe en 2014, a partir del referente del Feminismo Negro y la Investigación Activista Feminista Negra. En este análisis, consideramos que las mujeres negras históricamente cuestionan y señalan soluciones en relación a las desigualdades raciales, sociales, de género y de sexualidad, organizadas en movimientos sociales. Movimientos sociales que entendemos como espacios educativos y de formación política de sus integrantes, en los que la educación se asocia a una praxis basada en su proposición insurgente. Insurgencia que está asociada a la construcción de nuevas epistemologías y políticas públicas que acentúan la estructura racista, sexista, clasista y heteronormativa de la sociedad brasileña. En ese sentido, consideramos el potencial educativo de los trabajos de base desarrollado por la Autoorganización de Mujeres Negras de Sergipe Rejane Maria, como movimientos educativos en que se producen conocimientos y pedagogías emancipadoras que cuestionan la sociedad, a la vez que se crea estrategias educativas para combatir el racismo, el clasismo, el sexismo y la heteronormatividad.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Biografía del autor/a

Andréia Teixeira dos Santos, Universidade Federal de Sergipe (UFS), São Cristóvão – SE – Brasil

Professora de Educação Básica na rede Estadual de Sergipe. Doutoranda em Educação (UFS).

Marizete Lucini, Universidade Federal de Sergipe (UFS), São Cristóvão – SE – Brasil

Professora Associada II. Doutorado em Educação (UNICAMP).

Citas

ARROYO, M. G. Pedagogias em Movimento – O que temos a aprender com os movimentos sociais? Currículo sem Fronteiras, v. 3, n. 1, p. 28-49, jan./jun. 2003. Available at: https://biblat.unam.mx/hevila/CurriculosemFronteiras/2003/vol3/no1/3.pdf. Access on: 12 Jan. 2021.

BAIRROS, L. Nossos feminismos revisitados. Revista Estudos Feministas, v. 3, n. 2, p. 458-463, 1995. Available at: https://periodicos.ufsc.br/index.php/ref/article/view/16462. Access on: 08 Jan.2022.

BRANDÃO, C. R. O que é educação? São Paulo: Brasiliense, 2007.

BARBOSA, E. E. Negras Lideranças: Mulheres ativistas na periferia de São Paulo. 1. ed. São Paulo: Ed. Dandara, 2019.

CARDOSO, C. P. Outras falas: Feminismos na perspectiva de mulheres negras brasileiras. 2012. Tese (Doutorado em Estudos Interdisciplinares sobre mulheres, gênero e feminismo) – Universidade Federal da Bahia, Salvador, Bahia, Brasil, 2012. Available at: https://repositorio.ufba.br/handle/ri/7297. Access on: 05 June 2021.

COLLINS, P. H. Pensamento Feminista Negro: Conhecimento, Consciência e a Política do Empoderamento. São Paulo: Boitempo, 2019.

CRENSHAW, K. Documento para o encontro de especialistas em aspectos da discriminação racial relativos ao gênero. Revista Estudos Feministas, v. 10, n. 1, p. 171-188, jan. 2002. Available at: https://www.scielo.br/j/ref/a/mbTpP4SFXPnJZ397j8fSBQQ/?lang=pt. Access on: 25 Jan. 2021.

DOMINGUES, P.; OLIVEIRA, L. T. B. Movimento de Mulheres Negras em Sergipe: Notas de pesquisa. In: SILVA, N. F.; MARTINS, T. C. S.; CRUZ, M. H. S. (org.). Trabalho, Questão Social e Serviço Social. Curitiba: CRV, 2021.

GOMES, N. L. O Movimento Negro Educador: Saberes construídos nas lutas por emancipação. Petrópolis: Vozes, 2017, 160 p.

GOMES, N. L. A força educativa e emancipatória do movimento negro em tempos de fragilidade democrática. Revista Teias, v. 21, n. 62, p. 360-371, 2020. Available at: https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/revistateias/article/view/49715. Access on: 20 Dec. 2020.

GOHN, M. G. Movimentos sociais e educação. 7. ed. São Paulo: Cortez, 2009.

HOOKS, B. Teoria feminista: Da margem ao centro. Tradução: Rainer Patriota. São Paulo: Perspectiva, 2019.

LEMOS, R. O. O Feminismo Negro e sua metodologia: A pesquisa ativista feminista negra. In: FERREIRA, L. (org.). Gênero em perspectiva. Curitiba: CRV, 2020.

LEMOS, R. O. Do Estatuto da Igualdade Racial à Marcha das Mulheres Negras 2015: Uma Análise das Feministas Negras Brasileiras sobre Políticas Públicas. 2016a. Tese (Doutorado em Política Social) – Universidade Federal Fluminense, Niterói, 2016. Available at: https://app.uff.br/riuff/handle/1/23551. Access on: 18 July 2020.

LEMOS, R. O. Os feminismos negros: A reação aos sistemas de opressões. Revista Espaço Acadêmico, v. 16, n. 185, p. 12-25, out. 2016b. Available at: https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/EspacoAcademico/article/view/33592. Access on: 27 July 2020.

LIMA, A. N. C. Grupo de mulheres negras Mãe Andresa: Marcações identitárias de gênero e raça na produção de estratégias contra o racismo e o machismo. 2014. Dissertação (Mestrado em Ciências Sociais) – Universidade Federal do Maranhão, São Luís, 2014. Available at: http://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/10156. Access on: 15 June 2020.

LUGONES, M. Colonialidade e gênero. Tabula Rasa, n. 9, p. 73-102, 2008. Available at: http://www.scielo.org.co/scielo.php?pid=S1794-24892008000200006&script=sci_abstract&tlng=pt. Access on: 21 Mar. 2021.

MIÑOSO, Y. E. Fazendo uma genealogia da experiência: O método rumo a uma crítica da colonialidade da razão feminista a partir da experiência histórica na América Latina. In: HOLANDA, H. B. (org.). Pensamento feminista hoje: Perspectivas decoloniais. 1. ed. Rio de Janeiro: Bazar do Tempo, 2020.

MIRANDA, C. Oyèronkéoyěwùmí e a crítica aos discursos ocidentais de gênero: Releituras na diáspora africana. In: SILVA, J. (org.). O pensamento de/por mulheres negras. Belo Horizonte: Nandyala, 2018.

NASCIMENTO, M. B. Beatriz Nascimento, Quilombola e Intelectual: Possibilidades nos dias da destruição. 1. ed. São Paulo: Diáspora Africana: Editora filhos da África, 2018.

PEREIRA, A. C. J. Pensamento social e político do movimento de mulheres negras: O lugar de ialodês, orixás e empregadas domésticas em projetos de justiça social. 2016. Tese (Doutorado em Ciência Política) – Universidade Estadual do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2016. Available at: https://www.bdtd.uerj.br:8443/handle/1/12449. Access on: 21 Mar. 2021.

PIEDADE, V. Dororidade. São Paulo: Editora Nós, 2019.

SCOTT, J. W. O enigma da igualdade. Revista Estudos Feministas, Florianópolis, v. 13, n. 1, p. 11-30, abr. 2005. Available at: https://www.scielo.br/j/ref/a/H5rJm7gXQR9zdTJPBf4qRTy/?lang=pt. Access on: 09 Aug. 2021.

SILVA, M. L. Mulheres negras em movimento(s): Trajetórias de vida, atuação política e construção de novas pedagogias em Belo Horizonte - MG. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) – Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, 2007. Available at: https://repositorio.ufmg.br/handle/1843/HJPB-7CAJK3. Access on: 08 May 2020.

SILVA, A. B. “Coisa de Mulher” e “Criola”: Um estudo sobre aprendizagens decoloniais em ONGs de mulheres negras. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) – Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2018. Available at: http://www.repositorio-bc.unirio.br:8080/xmlui/bitstream/handle/unirio/13038/Dissertação%20PPGEdu%20-%20Ana%20Beatriz%20da%20Silva.pdf?sequence=1. Access on: 06 May 2021.

SOUZA, M. E. S. Movimento Negro em Sergipe e política institucional: um estudo a partir de carreiras de militantes negros. Dissertação (Mestrado em Ciências Sociais). Universidade Federal de Sergipe, São Cristóvão, 2012. Available at: https://ri.ufs.br/handle/riufs/6324. Access on: 06 May 2021.