, Centro Universitário Adventista de São Paulo - Campus Engenheiro Coelho
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. esp. 2, nov./2017 - Dossiê “Inclusão e diversidade, exclusão, formação de professores” - Artigos
Superdotación/altas capacidades percibidas por padres y docentes de enseñanza básica, 1°grado de primaria
Resumen PDF (Português (Brasil)) -
Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. esp. 2, nov./2017 - Dossiê “Inclusão e diversidade, exclusão, formação de professores” - Artigos
Inter-relación entre profesores de aula de atención educacional especializada y de la enseñanza regular
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