Organización de apoyo metodológico al proceso educativo en educación superior

Resumen

La creación y mejora de las tecnologías de la información modernas requieren que las instituciones de educación superior introduzcan nuevos enfoques de aprendizaje, garantizando el desarrollo de conocimientos comunicativos, creativos y profesionales, y la necesidad de autoeducación. La introducción de la tecnología de la información en el proceso educativo de las universidades está pasando a una nueva etapa: la introducción de nuevos materiales educativos multimedia. En Rusia se están creando una gran cantidad de recursos de información diversos, que han mejorado significativamente la calidad de las actividades educativas y científicas. Cada vez más a menudo se utilizan tecnologías multimedia en la formación, cuyo espectro se ha ampliado significativamente: desde la creación de programas de formación hasta el desarrollo de un concepto holístico para la construcción de programas educativos en el campo de la multimedia, la formación de nuevas herramientas de aprendizaje. Metódicamente, los libros de texto están estructurados de tal manera que cumplen con los programas de las principales universidades de Europa y los requisitos de un sistema modular de créditos para la organización del proceso educativo, que sentó las bases en nuestro país como el sistema ECTS adoptado en Bolonia. proceso. El valor práctico radica en el hecho de que los libros de texto permiten a los estudiantes, licenciados, maestrías y graduados de universidades técnicas dominar de forma independiente el conocimiento de la electrónica moderna. Los materiales del libro de texto ayudarán a los especialistas en la práctica en el desarrollo, implementación y operación de dispositivos y sistemas electrónicos, que son parte integral de la ingeniería eléctrica, radioeléctrica, telecomunicaciones, informática, biomédica y otros dispositivos y complejos, equipos tecnológicos para la automatización tecnológica. procesos, equipos marinos, espaciales y de defensa.