A importância da leitura no processo de alfabetização dos alunos do 1° ano do ensino fundamental

Andressa Cristina Alves de Souza; Maria Luiza Mariano

doi:10.30715/doxa.v23i00.17864

Autores/as

Andressa Cristina Alves de Souza Faculdade Anhanguera de Bauru (FAB), Bauru – SP – Brasil https://orcid.org/0009-0004-0463-6847
Maria Luiza Mariano Universidade Estadual Paulista (UNESP), Araraquara – SP – Brasil https://orcid.org/0000-0002-9148-2732

DOI:

https://doi.org/10.30715/doxa.v23i00.17864

Palabras clave:

Alfabetización, Lectura, Escritura, Desarrollo, Aprendizaje

Resumen

La lectura es una práctica esencial para el desarrollo del niño, y debe ser introducida desde los primeros años de vida, con el fin de animar y estimular al niño a leer o crear familiaridad con los libros, la lectura favorece la interacción social, el enriquecimiento del vocabulario, además de ayudar en el desarrollo cognitivo, emocional y social. De esta forma, el presente estudio aborda lo importante que es la lectura en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los niños, trayendo como foco principal y objetivo general: Comprender la importancia de la lectura para los alumnos en el proceso de alfabetización. Para guiar al lector en los próximos pasos, los estudios serán presentados divididos en tres capítulos. La metodología utilizada en esta investigación fue realizada a través de revisiones bibliográficas sobre la Importancia de la Lectura en el Proceso de Alfabetización para alumnos de 1º año de Enseñanza Fundamental. Presentado de forma descriptiva entre los autores que abarcan el tema estudiado.

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Biografía del autor/a

Andressa Cristina Alves de Souza, Faculdade Anhanguera de Bauru (FAB), Bauru – SP – Brasil

Graduanda em Pedagogia.

Maria Luiza Mariano, Universidade Estadual Paulista (UNESP), Araraquara – SP – Brasil

Doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Educação Escolar.

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