Educação baseada em telessimulação: validação de um programa instrucional para o desenvolvimento da competência em diálogo socrático em terapia cognitivo-comportamental

Autores

Palavras-chave:

educação em saúde, educação continuada, treinamento por simulação, terapia cognitivocomportamental

Resumo

A telessimulação integra simulação clínica e educação mediada por tecnologia, ampliando o acesso ao treino supervisionado e ao ensino por competências, sobretudo quando se requer prática deliberada e feedback estruturado. Quando direcionamos essa abordagem à formação de psicólogos, especialmente em Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC), na qual o diálogo socrático (DS) depende de micro-habilidades e devolutivas qualificadas, a telessimulação parece promissora. Este estudo metodológico teve como objetivo elaborar e validar o conteúdo de um programa instrucional de telessimulação para desenvolver DS em terapeutas em formação continuada. O programa incluiu guia de sistematização, avaliação de conhecimento, cenários síncronos com paciente padronizado e debriefing estruturado, sendo avaliado por juízes em duas rodadas quanto à clareza, pertinência e aplicabilidade. Após revisões, os itens reavaliados alcançaram concordância plena (RVC/CVR=1,0). As limitações incluem evidências restritas à validade de conteúdo, sendo assim recomenda-se estudo piloto e pesquisas sobre efetividade, transferência para a prática e implementação em diferentes contextos.

https://doi.org/10.21723/riaee.v21i00.1921201

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Biografia do Autor

Roberta Gonçalves Joaquim, Faculdade de Ciências da Saúde Albert Einstein (FICSAE), Programa de Pós-graduação de Ensino em Saúde, São Paulo, SP, Brasil

Psicóloga, mestre em Ensino em Saúde pela Faculdade Israelita de Ciência da Saúde Albert Einstein (FICSAE), especialista em Terapia Cognitivo-comportamental e certificada pela Academy of Cognitive and Behavioral Therapies (A-CBT). Possui formação como facilitadora de simulação realística pelo Hospital Israelita Albert Einstein (HIA), em Teaching & Supervising CBT pelo Beck Institute e em Primary Training Course in Rational-Emotive Cognitive-Behavioral Theory and Techniques pelo International Institute Albert Ellis (NY),  pesquisadora e autora de capítulos sobre prática clínica, ensino e supervisão.

Janaína Bianca Barletta, Associação de Ensino e Supervisão Baseados em Evidências (AESBE), São Paulo, SP, Brasil

Psicóloga, pós-doutora em Psicologia pela USP/RP, doutora em Ciências da Saúde pela UFS e mestre em Psicologia pela UnB. É especialista em Psicoterapia Cognitivo-Comportamental, certificada pela FBTC, e possui especializações em Psicologia Clínica da Saúde (UnB) e em Psicoterapia Cognitivo-Comportamental (CESSR/FCMMG). Atua como supervisora clínica e da saúde, é pesquisadora colaboradora do LaPICC/USP e membra fundadora do TrimTabPsi.

Fernando Alves de Lima Franco, Faculdade de Ciências da Saúde Albert Einstein (FICSAE), Programa de Pós-graduação de Ensino em Saúde, São Paulo, SP, Brasil

Realizou pós-doutorado na Faculdade de Farmácia da Universidade de Granada, com foco em estudos genéticos do inseto vetor de Leishmania infantum no sul da Europa e norte da África. É doutor em Ciências pelo Instituto de Ciências Biomédicas da Universidade de São Paulo, onde desenvolveu pesquisas genômicas sobre Leishmania spp. Graduou-se em Ciências Biológicas pela Universidade de Mogi das Cruzes. Sua expertise inclui biologia molecular e celular, imunologia e parasitologia.

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Publicado

19/03/2026

Como Citar

JOAQUIM, R. G.; BARLETTA, J. B.; FRANCO, F. A. de L. Educação baseada em telessimulação: validação de um programa instrucional para o desenvolvimento da competência em diálogo socrático em terapia cognitivo-comportamental. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 21, p. e19212, 2026. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/19212. Acesso em: 19 mar. 2026.

Edição

(2026), v. 21, Publicação Contínua

Seção

Artigo de pesquisa

Licença

Copyright (c) 2026 Roberta Gonçalves Joaquim, Janaína Bianca Barletta, Fernando Alves de Lima Franco

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