Ensino religioso e laicidade do Estado nas campanhas presidenciais de Rui Barbosa (1909-1919)
Palavras-chave:
Rui Barbosa, ensino religioso, laicidade, campanhas presidenciaisResumo
O trabalho tem como objetivo investigar a relação entre dois pontos defendidos por Rui Barbosa, sendo o primeiro a secularização do Estado e a laicidade da educação e o segundo o ensino religioso nas escolas públicas. Escolhemos a hermenêutica como ferramenta de trabalho desde uma base fenomenológica. Assim, o caminho de construção se dá pelo olhar para um evento e a apresentação de um sentido possível a partir de nosso olhar de investigadores. O evento para o qual olhamos são as campanhas presidenciais de Rui Barbosa, especialmente a campanha civilista. Começamos construindo o histórico de Rui Barbosa com a religião, depois partimos para a análise de seus discursos nas campanhas presidenciais, onde encontramos um político se defendendo de denúncias de irreligiosidade a partir da apologia de elementos da vida religiosa. Concluímos demonstrando o encadeamento lógico da relação entre laicidade do Estado e ensino religioso na Primeira República.
Downloads
Referências
ARAÚJO, G. S. Tradição liberal, positivismo e pedagogia: a síntese derrotada de Rui Barbosa. Perspectivas: Revista de Ciências Sociais, Araraquara, v. 37, p. 113-144, 2010. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/perspectivas/article/view/3555. Acesso em: 16 abr. 2026.
BARBOSA, R. O papa e o concílio. Rio de Janeiro: Brown e Evaristo, 1877.
BARBOSA, R. Excursão eleitoral. In: BARBOSA, R. Obras completas. Rio de Janeiro: Ministério da Educação e Saúde, 1967. v. XXXVII, tomo I.
BARBOSA, R. Reforma do ensino primário e várias instituições complementares da instrução pública. In: BARBOSA, R. Obras completas. Rio de Janeiro: Ministério da Educação e Saúde, 1981.
CATROGA, F. Entre deuses e césares: secularização, laicidade e religião civil. 1. ed. Coimbra, Almedina, 2006.
FONSECA, A. B. A função da religião no pensamento de Rui Barbosa. Revista Intellèctus, Rio de Janeiro, v. 4, n. 2, p. 1-11, 2004. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/intellectus/article/view/27583. Acesso em: 16 abr. 2026.
MARTINS, M. S. Sobre os 100 anos da Campanha Civilista. Rio de Janeiro: Fundação Casa de Rui Barbosa, 2024. Disponível em: https://cdcampanhacivilistafcrb.com.br/. Acesso em: 15 nov. 2025.
MARTINS, M. S. Curadoria digital da Campanha Civilista: Fundação Casa de Rui Barbosa. In: CABRAL, E. D. T. (ed.). Comunicação cultura & informação. Divinópolis: Meus Ritmos Editora, 2026. p. 177-190. Disponível em: https://rubi.casaruibarbosa.gov.br/bitstream/handle/20.500.11997/18039/ad71bb_7fd37d a52d634c11a8441d61d52e3081.pdf?sequence=1#page=178. Acesso em: 16 abr. 2026.
NOGUEIRA, A. Rui Barbosa e as letras jurídicas. Revista da Faculdade de Direito, São Paulo, v. 68, n. 2, p. 31-44, 1973. Disponível em: https://revistas.usp.br/rfdusp/article/viewFile/66665/69275. Acesso em: 16 abr. 2026.
RICOEUR, P. Tempo e narrativa. Campinas: Papirus, 1997. Tomo III.
TOLENTINO, T. L. T. Fronteiras e trânsitos da espiritualidade: ceticismo e religiosidade na cultura intelectual da Primeira República brasileira. Revista Territórios e Fronteiras, Cuiabá, v. 12, n. 1, p. 287-313, 2019. DOI: https://doi.org/10.22228/rt-f.v12i1.895.
VALDEMARIN, V. T. O liberalismo demiurgo: estudo sobre a reforma educacional projetada nos Pareceres de Rui Barbosa. São Paulo: Cultura Acadêmica, 2000.
VALENTE, G. A. Laicidade, Ensino Religioso e religiosidade na escola pública brasileira: questionamentos e reflexões. Pro-Posições, Campinas, v. 29, n. 1, p. 107-127, 2018. DOI: https://doi.org/10.1590/1980-6248-2016-0108.
VIANA FILHO, L. A vida de Rui Barbosa. 11. ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1987.
WULFHORST, I. O Pentecostalismo no Brasil. Estudos Teológicos, São Leopoldo, v. 35, n. 1, p. 7-20, 1995.
Downloads
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
Licença
Copyright (c) 2026 Frederico Mendes Junior, Marica Cristina Gomes Machado
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Manuscritos aceitos e publicados são de propriedade dos autores com gestão da Ibero-American Journal of Studies in Education. É proibida a submissão total ou parcial do manuscrito a qualquer outro periódico. A responsabilidade pelo conteúdo dos artigos é exclusiva dos autores. A tradução para outro idioma é proibida sem a permissão por escrito do Editor ouvido pelo Comitê Editorial Científico.
