Processo de Bolonha: a criação de um espaço superior e possíveis influências nas universidades brasileiras

Autores

  • Cíntia Lins Rocha
  • José Vaidergorn

DOI:

https://doi.org/10.21723/riaee.v5i2.3476

Resumo

O presente artigo analisa o que se convencionou chamar de Processo de Bolonha, isto é, a implantação de uma política educacional universitária comum aos estados membros da União Européia e outros, que somam atualmente 45 países, com o intuito de construir um espaço de educação superior coerente, compatível e atrativo para seus estudantes e de outros continentes. O Processo está em curso, sendo Portugal o primeiro país a adotá-lo. Há indícios da influência de Bolonha no Brasil, pois em 2008 o Governo Federal divulgou a intenção de desenvolver uma política educacional de natureza supranacional com a criação de quatro universidades públicas federais, comprometidas com a promoção da inclusão social e da integração regional por meio do conhecimento e da cooperação solidária.

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Como Citar

Rocha, C. L., & Vaidergorn, J. (2011). Processo de Bolonha: a criação de um espaço superior e possíveis influências nas universidades brasileiras. Revista Ibero-Americana De Estudos Em Educação, 5(2), 115–122. https://doi.org/10.21723/riaee.v5i2.3476

Edição

Seção

Artigos