Versuti, Andrea Cristina

• Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação v.12, n. esp. 2, ago. (2017) - Dossier "Educación mediada por tecnología: Aprendizaje, innovación y prospectiva" - Artigos teóricos
  A transmídia e sua potência na prática de leitura e produção textual
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