Lobo Castro, Carla Andreia, Universidade Estadual do Ceará (UECE), Fortaleza – CE, Brasil
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Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação (2021) v. 16, n. esp. 2, maio - Políticas e Gestão da Educação Básica em contextos Iberoamericanos - Artigos teóricos
Por um modelo pedagógico para uma educação agroecológica em perspectiva camponesa e indígena: avanços, tensões e desafios no Brasil e no México
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