Alvaristo, Eliziane de Fátima, Universidade Estadual do Centro-Oeste (UNICENTRO), Guarapuava – PR, Brasil

• Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação (2021) v. 16, n. esp. 4 - Dossiê: Tecnologia Assistiva na Educação Inclusiva - Artigos teóricos
  As contribuições da Tecnologia Assistiva Dosvox para professores em formação inicial: intermediando práticas tecnológicas inclusivas
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