Mendes, Enicéia Gonçalves, Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR), São Carlos – SP, Brasil

• Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação (2021) v. 16, n. esp. 2, maio - Políticas e Gestão da Educação Básica em contextos Iberoamericanos - Artigos teóricos
  Análise da política de inclusão escolar em um munícipio na perspectiva de professores
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