Evêncio, Kátia Maria de Moura, Universidade Estadual do Ceará (UECE), Fortaleza – CE – Brasil, Brasil
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Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação (2022) v . 17, n. 3, jul./set - Artigos teóricos
Inclusão de acadêmicos com deficiência na educação superior
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