Melo, Márcia Helena da Silva, Universidade de São Paulo (USP), São Paulo – SP, Brasil

• Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação (2021) v. 16, n. esp. 4 - Dossiê: Tecnologia Assistiva na Educação Inclusiva - Artigos teóricos
  Profissional de apoio como mediador da tecnologia assistiva no ambiente escolar
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