Stano, Rita de Cássia Magalhães Trindade, UNIVERSIDADE FEDERAL DE ITAJUBÁ, Brasil
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Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação v. 12, n. 01, jan-mar (2017) - Artigos teóricos
A pesquisa do cotidiano escolar pelas trilhas da formação docente: uma articulação universidade-escola
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