Castro, Rosane Michelli de, Doutora em Educação. UNESP – Universidade Estadual Paulista. Pós-Doutora pela Fundação Carlos Chagas. Atuando no Programa de Pós-Graduação em Educação. Professora Assistente. UNESP – Universidade Estadual Paulista. Faculdade de Filosofia e Ciências. Marília – SP – Brasil., Brasil
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Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação v. 9 n. 4 (2014) - Artigos teóricos
Normas, saberes e práticas docentes e a formação de professores para a escola pública primária em São Paulo no início do século XX
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