Zanardi, Teodoro Adriano Costa, Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC-MG), Belo Horizonte – MG, Brasil
-
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação (2020) v. 15, n. esp. 3, nov. - Olhares para a diversidade, inclusão escolar e exclusão social: contribuições da educação social - Artigos teóricos
A alfabetização Matemática e as práticas de numeramento na Comunidade Quilombola de São Félix: a pedagogia crítica e o currículo em ação
Resumo PDF/A PDF/A (English)