Metodología de la evaluación de logro de las competencias de los estudiantes orientadas hacia el perfil de egreso
DOI:
https://doi.org/10.22633/rpge.v24iesp2.14334Palabras clave:
Evaluación, Competencias, Perfil de egresso, Pedagogía, Educación superior.Resumen
La evaluación de logro de perfiles se enmarca en el constante aseguramiento de la calidad de las instituciones de nivel superior, esto debe ser constantemente socializado y comunicado en la estructura orgánica de la institución. Realizar evaluaciones de las competencias de los estudiantes, implica crear hitos evaluativos, los cuales deben ser orientados, acompañados y supervigilados constantemente, los hitos ayudan a una retroalimentación que nace de la evaluación constante, nutrida, orientada y complementada desde el seguimiento a los egresados, esto nos permite generar futuras adecuaciones en el perfil de egreso.
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