(2023), v. 24, n. esp. 2 - Pandemia de COVID-19: Da descoberta de novos meios do educar aos sintomas de ansiedade na educação

Afficher (2023), v. 24, n. esp. 2 - Pandemia de COVID-19: Da descoberta de novos meios do educar aos sintomas de ansiedade na educação

DOI: https://doi.org/10.30715/doxa.v24iesp.2

Publiée: 07/11/2023

Apresentação/Prefácio - Seção Especial - Dossiê Temático

Apresentação: Pandemia de COVID-19 Da descoberta de novos meios do educar aos sintomas de ansiedade na educação

Milene Santiago Nascimento

e023019

Artigos

Distanciamento social As condições psicológicas de estudantes do ensino superior durante a pandemia

Amanda Duarte, Fernanda de Souza Alves, Milene Santiago Nascimento

e023020
Relatório da pesquisa sobre educação e pandemia na Região Sul-Fluminense

Ana Maria Dinardi Barbosa Barros, Rosa Maria Maia Gouvêa Esteves, Maricinéia Pereira Meireles da Silva

e023021
Violência simbólica contra as mulheres sob os holofotes da pandemia de COVID-19 Desigualdade de gênero na divisão do trabalho doméstico

Carolina Zimmer, Nicole Silva dos Santos, Milene Santiago Nascimento

e023022
O acesso ao ensino e a violação de direitos Desdobramentos da inserção do ensino remoto emergencial durante a pandemia de COVID-19

Camila da Silva Costa, Amanda Almeida Duarte, Milene Santiago Nascimento

e023023
A docência na pandemia Tecnologia, isolamento e o sofrimento psíquico

Nicole Silva dos Santos, Mariana Barbosa Miquilini

e023024
Experiências exitosas de professores durante a pandemia de COVID-19 Uma flor no asfalto

Carolina Paiva, Fernanda de Souza Alves, Milene Santiago Nascimento

e023025

Relatos de Experiências

Os desafios impostos à educação pela da pandemia do COVID-19 e as novas estratégias Um relato de experiências

Florencia Cruz da Rocha Ebeling

e023026