González, Aldo Ariel Ocampo, Universidad Los Leones. Instituto Profesional de Providencia e Instituto Profesional. Santiago – Chile. 83200-00.

• Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação v. 8 n. 3 (2013) - Artigos teóricos
  Mejorar la escuela inclusiva: un análisis en torno a la consciencias explicativas de la diversidad y las posibilidades subjetivas de la cultura escolar
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