Prado, Danielle Nunes Martins do, Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias (ULHT), Lisboa – Portugal, Portugal
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Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação (2022) v . 17, n. esp.1, mar. - Dossiê: Educação, formação humana e práxis na educação escolar: um olhar crítico-dialético - Artigos teóricos
Psicologia histórico-cultural e educação escolar inclusiva
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