Gomes, Francielma de Souza, Universidade de Pernambuco (UPE), Petrolina – PE, Brasil

• Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação (2021 ) v. 16, n. 2, abr./jun. - Artigos teóricos
  O programa institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) como fundante na práxis pedagógica
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