Silva, Marta Adriana Machado da, Universidade do Extremo Sul Catarinense (UNESC), Criciúma – SC, Brasil

• Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação (2021) v. 16, n. 4, out./dez. - Artigos teóricos
  Teoria dos campos conceituais como instrumento para o planejamento e construção de recursos tecnológicos para o ensino de ciências
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