, Instituto Federal do Paraná (IFPR), Goioerê – PR, Brasil

• Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação (2019) v. 14, n. esp. 4, dez. - Dossiê: Indústria cultural, educação e trabalho docente: da semiformação à emancipação humana - Artigos teóricos
  Formação de professores no Instituto Federal do Paraná: dilemas formativos
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