Declaração de privacidade

Esta revista coleta informações básicas sobre a(s) visita(s) realizada(s) para aprimorar a experiência de navegação dos visitantes deste site, segundo o que estabelece a LGPD (Lei Geral de Proteção de Dados). Ao utilizar este site, você concorda com a coleta e tratamento de seus dados pessoais por meio de formulários e cookies. Para mais informações, leia nossa política de privacidade.

Aceito
Ir para o conteúdo principal Ir para o menu de navegação principal Ir para o rodapé
  • Sobre
    • Sobre a Revista
    • Submissões
    • Equipe Editorial
    • Declaração de Privacidade
    • Contato
  • Atual
  • Arquivos
  • Anúncios
  • Pareceristas ad hoc
    • Parecristas ad hoc 2022
    • Pareceristas ad hoc 2021
    • Pareceristas ad hoc 2020
    • Pareceristas Ad hoc 2018-2019
    • Pareceristas Ad hoc 2016-2017
  • Indexadores / Métricas
  • Cadastro
  • Acesso
  1. Início /
  2. Buscar

Buscar

Filtros avançados
De
Até

Resultado da pesquisa

Found 7 items.
  • Indústria cultural e a dialética do esclarecimento: implicações para o trabalho docente na educação física escolar

    Flávia Regina Schimanski dos Santos, Fernanda Neri de Oliveira, Karina de Toledo Araújo, Rovilson José da Silva
    1929-1943
    01/09/2019
  • Formação de professores no Instituto Federal do Paraná: dilemas formativos

    José Mateus Bido, Maria Terezinha Bellanda Galuch, Analice Czyzewski
    2017-2031
    01/09/2019
  • Indústria cultural e formação docente: análise de teses e dissertações presentes na CAPES (2014-2018)

    Solange Franci Raimundo Yaegashi, Lucilia Vernaschi de Oliveira, Isaias Batista de Oliveira Júnior
    1913-1928
    01/09/2019
  • Gestão algorítmica da docência e educação em tempos de incerteza

    André Cechinel, Rafael Rodrigo Mueller
    1094-1109
    30/06/2022
  • Interações crítico-dialéticas com as tecnologias na educação

    Adilson Cristiano Habowski, Elaine Conte
    266-288
    02/01/2020
  • Diversidades, imprensa e história(s) Discursos de um tempo que ainda permanecem (Jornal das Moças – 1950-1960)

    Adriana Aparecida Pinto, Ana Clara Camargo de Souza
    1169-1188
    30/06/2022
  • Tecnologia da informação e comunicação e tecnologia assistiva: aproximações e distanciamentos

    Thiago Sardenberg, Helenice Maia
    3072-3085
    30/12/2021
1 a 7 de 7 itens

Qualis Capes

Enviar Submissão

Enviar Submissão

Acessos e Visibilidade

Free counters!

(Contador ativo desde 16.01.2023)

Clustrmaps

(Ativo desde jan/2017)

Palavras-chave

Idioma

  • English
  • Español (España)
  • Português (Brasil)

Informações

  • Para Leitores
  • Para Autores
  • Para Bibliotecários
Artigos mais lidos (30 dias)
  • A sexualidade infantil em destaque: algumas reflexões a partir da perspectiva freudiana
    2300
  • Criação de conhecimento autogerido e dialógico para promover a aprendizagem profunda: o caso piloto na formação de professores
    504
  • Crianças pequenas e consumo: que lugar a escola ocupa?
    470
  • A internacionalização em casa na pós-graduação na América Latina e Caribe na modalidade a distância
    430
  • O docente e o uso das tecnologias no processo de ensinar e aprender
    381

Signatário

RIAEE – Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, Brasil - e-ISSN: 1982-5587

ISSN impresso 2446-8606 (Descontinuado)

DOI: 10.21723/riaee

Faculdade de Ciências e Letras, Campus de Araraquara, Unesp.
Rodovia Araraquara-Jaú, km 1
Caixa Postal 174 – CEP 14800-901
Araraquara – SP – Brasil

 

Mais informações sobre o sistema de publicação, a plataforma e o fluxo de publicação do OJS/PKP.