Declaração de privacidade

Esta revista coleta informações básicas sobre a(s) visita(s) realizada(s) para aprimorar a experiência de navegação dos visitantes deste site, segundo o que estabelece a LGPD (Lei Geral de Proteção de Dados). Ao utilizar este site, você concorda com a coleta e tratamento de seus dados pessoais por meio de formulários e cookies. Para mais informações, leia nossa política de privacidade.

Aceito
Ir para o conteúdo principal Ir para o menu de navegação principal Ir para o rodapé
  • Sobre
    • Sobre a Revista
    • EQUIPE EDITORIAL
    • AVALIAÇÃO POR PARES
    • Fluxo editorial
    • PERIODICIDADE E MODELO DE PUBLICAÇÃO
    • Correções e retratações
    • Indexadores e métricas
    • SUSTENTABILIDADE E TAXAS
    • HISTÓRICO E ATUALIZAÇÕES
    • INDEPENDÊNCIA EDITORIAL
    • Contato
  • Edições
    • Edição Atual
    • Edições Anteriores
    • Buscar Artigo
  • Políticas
    • Políticas de seção
    • Política de autoria
    • POLÍTICAS DE IDIOMAS
    • PESQUISAS COM HUMANOS E ANIMAIS
    • ÉTICA EM PESQUISA E PUBLICAÇÃO
    • POLÍTICA DE PRIVACIDADE E PRESERVAÇÃO DIGITAL
    • POLÍTICA DE ACESSO ABERTO E COPYRIGHT
    • POLÍTICAS DE CIÊNCIA ABERTA
    • Política de dados abertos
    • POLÍTICAS DE DIVERSIDADE, EQUIDADE, INCLUSÃO E ACESSIBILIDADE
    • Avaliação por pares aberta
  • Diretrizes
    • Diretrizes para autores
    • Diretrizes para preparação do manuscrito
    • Diretrizes para submissão
    • Diretrizes para avaliadores
    • Diretrizes para editores
  • Faça sua submissão
  • Notícias
  • Avaliadores
    • Avaliadores ad hoc 2025
    • Avaliadores ad hoc 2024
    • Pareceristas ad hoc 2023
    • Parecristas ad hoc 2022
    • Pareceristas ad hoc 2021
    • Pareceristas ad hoc 2020
    • Pareceristas Ad hoc 2018-2019
    • Pareceristas Ad hoc 2016-2017
  • Cadastro
  • Acesso
  1. Início /
  2. Buscar

Buscar

Filtros avançados
De
Até

Resultado da pesquisa

Found 8 items.
  • Histórico de Formação e Consolidação da Pesquisa Colaborativa em Rede: OIIIIPe e LaPEADE em foco

    Mônica Pereira dos Santos, Mylene Cristina Santiago, Leyse Monick França Nascimento
    1236-1251
    01/09/2018
  • Inovação curricular no contexto universitário: a experiência do curso magistério indígena Tremembé superior

    Adriana Campani, Rejane Maria Gomes da Silva, Paulina Maria Mendes Parente
    1301-1319
    01/09/2018
  • Articulações entre educação intercultural e práticas de internacionalização entre o México e o Brasil

    Antonio Carrillo Avelar, Andrea Olmos Roa, Iracema Campos Cusati
    1182-1204
    18/10/2019
  • Precisamos falar de gênero: por uma educação democrática

    Sandra Maciel de Almeida, Lisete Jaehn, Mônica Vasconcellos
    1503-1517
    01/09/2018
  • Sala de aula inclusiva no ensino superior em cursos de licenciaturas: que espaço é esse?

    Mirlene Ferreira Macedo Damázio, Elizabeth Rocha Matos, Edvonete Souza de Alencar
    1359-1373
    01/09/2018
  • O que mudou com a consultoria colaborativa? Relato de professoras

    Camila Elidia Messias dos Santos, Olga Maria Piazentin Rolim Rodrigues, Vera Lucia Messias Fialho Capellini
    e20201
    24/07/2026
  • Complexidades de marcas coloniais e decoloniais em uma escola Xavante

    Marina da Costa Azevedo, Alceu Zoia, Michele de Arruda Vasconcelos Moura
    e19498
    30/12/2024
  • Contribuição da extensão para uma docência universitária inovadora: um estudo a partir do programa de ligas da enfermagem da Universidade Estadual vale do Acaraú

    Rejane Maria Gomes da Silva, Adriana Campani, Jaqueline Gomes Negreiros
    1615-1628
    26/06/2020
1 a 8 de 8 itens

Enviar Submissão

Enviar Submissão

Qualis Capes

Qualis-CAPES - 2021-2024

Palavras-chave

Informações

  • Para Leitores
  • Para Autores
  • Para Bibliotecários

Acessos e Visibilidade

Free counters!

(Contador ativo desde 16.01.2023)

Clustrmaps

(Ativo desde jan/2017)

RIAEE – Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, Brasil - e-ISSN: 1982-5587

ISSN impresso 2446-8606 (Descontinuado)

DOI: 10.21723/riaee

Faculdade de Ciências e Letras, Campus de Araraquara, Unesp.
Rodovia Araraquara-Jaú, km 1
Caixa Postal 174 – CEP 14800-901
Araraquara – SP – Brasil

 

Mais informações sobre o sistema de publicação, a plataforma e o fluxo de publicação do OJS/PKP.