Direcciones de actividades de la comunidad científica y pedagógica en la Federación de Rusia en las condiciones actuales

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.22633/rpge.v26i00.17345

Palabras clave:

Comunidad científica y pedagógica, Pandemia de coronavirus, Formación de profesionales modernos

Resumen

El objeto de estudio es el papel de la comunidad científica y pedagógica en los esfuerzos por sacar a la Federación Rusa de la crisis provocada por un conjunto de problemas económicos, políticos y sociales. El artículo está dedicado a la consideración de posibles direcciones de acción de la comunidad científica y pedagógica de la Federación Rusa en el contexto de una crisis económica y la pandemia de coronavirus coronavirus. El documento ofrece una descripción de los fenómenos que enfrenta Rusia. Se consideran los recursos que se pueden actualizar para mantener la estabilidad de la sociedad. Se analizan las formas de mejorar la formación de los especialistas modernos. El estudio proporciona recomendaciones prácticas para mejorar la eficacia de la comunidad científica y pedagógica.

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Biografía del autor/a

Nikolay Starostenkov, Russian State Social University. Moscow – Russia

Doctor of Historical Sciences, Professor.

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Publicado

10/11/2022

Cómo citar

STAROSTENKOV, N. Direcciones de actividades de la comunidad científica y pedagógica en la Federación de Rusia en las condiciones actuales. Revista on line de Política e Gestão Educacional, Araraquara, v. 26, n. 00, p. e022153, 2022. DOI: 10.22633/rpge.v26i00.17345. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/17345. Acesso em: 21 nov. 2024.