v. 2 n. 2 (2007)

Artigos teóricos

• Las adaptaciones curriculares de pequeno porte o no significativas en el contexto brasileño

  Eladio Sebastián Heredero

  103-116

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• Trabalho docente: uma categoria ontológica

  José Luís Vieira de Almeida

  117-126

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• A orientação sexual no contexto inclusivo: um estudo teórico

  Andreza Marques de Castro Leão, Paulo Rennes Marçal Ribeiro

  127-135

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• Crianças e adolescentes no brasil: a busca pela visibilidade.

  Angela Viana Machado Fernandes

  136-145

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• Conversando sobre a sexualidade adolescente – curso on-line para comunidade de educadores e educadoras do município de Presidente Prudente – SP

  Patricia de O. e S. Pereira Mendes

  146-153

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• La evaluación profesionalizadora de los docentes

  Francisco de Pedro Sotelo, V. Victoria Muñoz Garrido

  154-161

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• A questão da qualidade do material didático de matemática na educação de pessoas jovens e adultas no Brasil

  Lígia Menezes, Amadeu José Montagnini Logarezzi

  162-171

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• Investigación y práctica educativa: las tecnologías de la información y la comunicación y los perfiles de innovación en los centros escolares

  Laura Rayón Rumayor

  172-194

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• Experiências educacionais no século xvi: a formação da casa de meninos de são paulo de piratininga

  Felipe Ziotti Narita

  195-203

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• Infancia, adolescencia y valores. Una reflexión sobre su construcción en la escuela

  Jose Martín Cuesta Romero

  204-217

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• La atención a la diversidad desde la musicoterapia

  Adela Zahonero Rovira

  218-235

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