Desafíos políticos, económicos y sociales para los docentes en América Latina
DOI:
https://doi.org/10.22633/rpge.v24iesp1.13781Palabras clave:
Carrera docente, Democracia, Estado, Política Educativa, Trabajo educativo.Resumen
El objetivo de este artículo es proporcionar una visión general de algunos de los desafíos frente a la condición del docente en América Latina, especialmente en Brasil. Dichos desafíos están compuestos por aspectos económicos, políticos y sociales, aunque no se disocian, ya que existe una relación dialéctica entre ellos. Los retos que enfrentan los docentes para la realización de la educación en diferentes contextos, abarcan diferentes temas, tales como: formación inicial de docentes, carrera docente, calidad de la educación, evaluación a gran escala y participación de sindicatos políticos. Cada uno de estos, en su especificidad e interdependencia, provoca ciertas reacciones, luchas, condicionamientos y posibilidadaes que van desde las posiciones oficiales, a los posicionamentos sectoriales, asi como a los modos de formas de confrontación de los/as docentes.Descargas
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